viernes, 15 de julio de 2011

Coloniales Huerta



COLONIALES HUERTA

c/ Maestro Gozalbo 13. 46005 Valencia.

Info y Reservas: 96 395 46 93

comunicacion@colonialeshuerta.com

“Coloniales Huerta” es la nueva propuesta gastronómica del Grupo La Sucursal. Este nuevo proyecto es un intento de recuperar el espíritu de la tienda de ultramarinos que fue en otra época este establecimiento, toda una institución entre las tiendas de comestibles de l’Eixample valenciano, creada por Tomás Huerta en el año 1916.



Al tradicional espacio dedicado a los ibéricos, quesos o vinos, se ha sumado un nuevo espacio para degustar los productos gourmet o disfrutar de una interesante oferta en tapas de autor.




El proyecto de restylling de las antiguas mantequerías de Tomás Huerta ha sido dirigido por el prestigioso taller de interiorismo de Carmen Baselga. A los materiales existentes como las cerámicas de Manises, decoradas en su momento por los pintores artesanos Juan Bondía y Rafael Boix, se le suman otros como la madera de pino francés tratada para mantener un aspecto natural, con su textura áspera e irregular que contrasta con la propia forma de instalarla, pautada, ordenada y aséptica, y que configura el mural de fondo, de once metros de longitud donde quedan camufladas las diferentes puertas que dan acceso a los almacenes y despachos de la trastienda. Se recupera también la utilización del tradicional mármol blanco Macael apomazado para mesas y mostradores.







A nivel decorativo se hace un guiño a la publicidad de antaño con grabados en las paredes y en el propio mural de madera, pero sobre todo se destaca el producto como elemento no solo de venta y de consumo sino también con un marcado carácter estilístico.







El negro como aglutinador. El espacio ha sido tratado a modo de una gran caja negra teatral. En palabras de Carmen Baselga: “queríamos que engullera las cerámicas, considerábamos que no debíamos eliminarlas porque formaban parte de la personalidad del local pero sí serenarlas para integrarlas en el conjunto, por lo que se han limpiado y restaurado”.



Así conviven también dos tipos de iluminación, una más funcional y otra más teatral. La primera se consigue con la utilización de las lámparas Hang de Norman Copenhagen que penden sobre mesas y mostradores, y junto a las estanterías. La segunda son focos con tan solo cinco grados de apertura que manchan sutilmente con luz las estanterías.

En cuanto al escaparate, se convierte en la carta de presentación de la nueva imagen de Huerta, ya que por un lado se mantiene la potente marquesina de cerámica tradicional, pero por otro el escaparate tenía que comunicar que estás entrando en un lugar actualizado, renovado, de concepto completamente contemporáneo. Como tienda se ha eliminado el sentido que normalmente tiene un escaparate que es el de mostrar el producto que vende, y como restaurante no tendría por qué tener escaparate. Sin embargo tiene un papel fundamental porque está definiendo en un golpe de vista el espacio al que se accede.

“No tiene por qué haber un jamón para indicar que ahí se venden jamones, se trata de transmitir que en este sitio se come bien, que tiene un buen producto, que te tratan bien”, apunta Baselga. Este escaparate inaugural ha sido titulado “Como en casa”, con un doble significado, el de sentirse como en casa, y el de comer en casa y ha sido realizado por el propio taller creativo autor del proyecto. A los escaparates los separa del resto del espacio una sutil malla de cuerda de pita realizada in situ que permite ver perfectamente el fondo del local.


sábado, 14 de junio de 2008

Tiro al Teacher



Con motivo de la celebración de San Ero los alumnos de Escutura y espacio arquitectónico de la Facultad de Bellas artes de Pontevedra, realizamos para este evento,"Tiro al Teacher".

jueves, 13 de diciembre de 2007

sábado, 17 de noviembre de 2007

aspirapolvere-sedia 27 rmx



Musica per andare in bicicletta

jueves, 8 de noviembre de 2007

Resonanzas

"Un Proxecto para melloralo mundo..."
Video thumbnail. Click to play
Click To Play

viernes, 29 de junio de 2007

descubrimiento musical

THE PIPETTES

domingo, 10 de junio de 2007

fiesta concierto


El Laboratorio de Gráfica Valiente presenta:
Gran Fiesta Concierto
con los ruiditos intelectuales que la juventud estaba esperando, como presentación de “El Temerario #2”, fanzine de ilustración y dibujo.

Este viernes 15 de junio desde las 20.00h: pases de video, performances y la mejor música de Alberto Picciau, Gines López, Javi Marisco y Los Roncadores. (Luego fiesta improvisada: “Ahora-pincho-yo”)
Esto será en CaRevolta, c/SantaTeresa,10, Valencia.

viernes, 8 de junio de 2007

"ESCRITOS AL OÍDO" JOHN CAGE

http://elsitiodeltopo.com.ar/cage.htm

esta es una dirección que no podeis dejar de ver,
hay un apartado dedicado a John Cage que no tiene desperdicio
y tambien encontrareis información sobre THE RESIDENTS
no os perdais sus videos (le prometi a Dolores que los linkaba..;D)
ya me contareis!

jueves, 7 de junio de 2007

...algo imprescindible en una buena instalacion...

"ATAY"

"Atay" es una videoinstalacion creada por: Maria Luisa Moya, Rebeca Briones, Raquel Villar,Victor (músico) y Carmen Belda.
Uiliza la metáfora del agua en el desierto para abordar las condiciones de la mujer saharaui en su contexto sociocultural.Sobre un cristal cubierto de arena tiene lugar un encuentro, imagenes de agua y mujeres saharauis, cuyo discurso se enfatiza con una pieza sonora compuesta por Victor ( músico-compositor).

fotos de la videoinstalación "ATAY"





viernes, 25 de mayo de 2007

Un perro Andaluz 1929 (Luis Buñuel con la colaboración de Dalí)

Aquí tenéis una obra temprana de la vanguardia modernista, la cual sitúa al espectador en un mundo onírico que asocia el corte del ojo con la apertura de la lente de la cámara dentro del inconsciente.

baby

un videopara probar el croma

CTO

mad world

jueves, 24 de mayo de 2007

ENVIA UN MENSAJE






HOLA!!!!

UN SALUDO PARA TODOS!
Os mando mi saludo con este trocito de producción de sonidos con la voz tratada con reason.

Información vs desinformación

Emiliana Torrini


Heartstopper


Sunny Road


Aquí os pongo dos videos musicales de Emiliana Torrini que son realmente preciosos. Tiene mucho trabajo y me parece lo suficiente interesante como para compartirlo aunque no sea videoarte, nadie puede negar que es artístico...

lunes, 21 de mayo de 2007

LaComaCiudadDeVacaciones



hola, os enseño un video que realicé el año pasado sobre el barrio donde vivo, La Coma. Seguramente muchos de vosotros nunca habréis oído hablar de él, se trata de un barrio marginal de las afueras de Valencia.

en el video ironizo sobre la paradoja que se da entre las diferentes clases sociales, y es que mientras unos aspiran a comprar segundas viviendas de lujo, como Marina d'Or, otros, ni tan solo tienen una primera vivienda digna.

os invito a que mireis también el blog que estoy construyendo con mi proyecto de final de carrera, que es un proyecto de arte comunitario en el mismo barrio, y allí podréis encontrar más información sobre el barrio, el proyecto y más videos. La dirección es:

http://vistazosdelacoma.blogspot.com

y me encantaría que me diérais vuestra opinión sobre el proyecto, sobre el barrio, que me hiciérais preguntas si os surgen,...

domingo, 20 de mayo de 2007

sábado, 19 de mayo de 2007

Sin comentarios...........

vivir del arte...

Os dejo un texto que me llegó al correo, es interesante...la verdad.



Ser un artista y vivir de ello es una tarea no siempre fácil. Muchas veces, pintores, escultores, escritores, actores, cantantes y demás artistas han de dejar sus veleidades artísticas a un segundo plano y dedicarse a trabajos menos creativos pero más fructíferos económicamente. Además, la inestabilidad laboral en el mundo artístico es bastante frecuente y puede ser que un artista tenga mucho trabajo hoy e incluso goce de fama universal, pero que mañana se vea sumergido en una profunda sequía laboral y en el más completo anonimato.
No obstante, no todo tiene que ser tan negativo: existen muchos profesionales que se dedican al mundo del arte durante mucho tiempo y que no sólo logran sobrevivir, sino que pueden llegar a disponer de una estabilidad tanto laboral como económica más que aceptable. Y es que muchos escritores, ilustradores, escultores, cantantes o músicos, por ejemplo, gozan de unas condiciones de trabajo que se asemejan bastante a las de un profesional que trabaja por cuenta propia. Y no nos referimos a artistas archifamosos, sino a personas poco conocidas o incluso anónimas que disponen de una cartera de clientes más o menos fija que les proporcionan unos ingresos estables.
Pero el camino hasta encontrarse en esta situación no es nada fácil. Así, es probable que para llegar a esta posición los artistas hayan tenido que picar muchas puertas, enviar books, maquetas, escritos, etc. a editoriales, periódicos, revistas, bares, discográficas y un sinfín de empresas y haber oído muchos "ya te llamaremos". Además, los artistas se encuentran con otro inconveniente en su camino: el poco prestigio que la sociedad otorga a este colectivo. No obstante, y a pesar de las trabas que tienen que superar los artistas, una vez conseguido el objetivo, el resultado no tiene precio: poder trabajar haciendo lo que te gusta, exponiendo todo tu arte y creatividad es una sensación impagable.
Recomendación de la Unesco
Conscientes de las dificultades con las que se encuentran los artistas a la hora de ejercer su profesión, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), elaboró una "Recomendación relativa a la condición del artista" (http://www.unesco.org/culture/laws/artist/html_sp/page1.shtml) en 1980, que fue ratificada en 1997 por los artistas, autores y artistas intérpretes de todas las regiones del mundo, y que pretende ser un texto de referencia fundamental a la condición del artista.
En dicha Recomendación y en vista de la necesidad de acrecentar el prestigio social de los artistas, se invita a los Estados Miembros a prever medidas para prestar apoyo a este colectivo al principio de su carrera; fomentar el empleo de los artistas a su disciplina; fomentar las actividades artísticas en el marco general del desarrollo y estimular la demanda pública y privada de los productos de la actividad artística, a fin de incrementar la oferta de empleos remunerados para los artistas; determinar los empleos remuneradores que podrían confiarse a los artistas sin menoscabo de su talento, su vocación y su libertad de expresión y comunicación; y estudiar la posibilidad de crear mecanismos que permitan ayudar a los artistas a encontrar empleo.
Asimismo, se invita a los Estados Miembros a que garanticen todos los derechos en materia de condiciones de trabajo y en especial las relativas a las horas de trabajo, el descanso semanal y las licencias con sueldo en todas las esferas o actividades, equiparando las horas dedicadas a los desplazamientos y los ensayos a las de interpretación pública o de representación, y la protección de la vida, la salud y el medio de trabajo, así como tomar en consideración, en lo que atañe a los locales donde trabajan los artistas, las normas relativas a la seguridad y la higiene.
Por otra parte, también se incita a los Estados Miembros a que tomen las medidas adecuadas para respetar y hacer respetar las normas relativas a la libertad sindical, al derecho a sindicarse y a la negociación colectiva, así como a que se esfuercen a dispensar a los artistas la misma protección social que habitualmente se concede a otras categorías de trabajadores asalariados o independientes. Así, y en vista del evidente carácter aleatorio de los ingresos de los artistas y de sus fluctuaciones bruscas, del carácter particular de la actividad artística y de que muchos oficios artísticos sólo se pueden ejercer en un periodo relativamente breve de la vida, se invita a los Estados Miembros a prever, para ciertas categorías de artistas, la concesión de un derecho de pensión según la duración de su carrera y no la edad, y hacer que el sistema fiscal tenga en cuenta las condiciones particulares de su trabajo y de su actividad; a prever una asistencia médica adecuada no sólo en caso de incapacidad de trabajo, sino también a los efectos de prevención de enfermedad, y a considerar la posibilidad de emprender estudios sobre los problemas de salud propios de las profesiones artísticas; y a estudiar la posibilidad de suprimir los impuestos indirectos sobre el precio de una obra de arte o de una representación artística a nivel de su creación, su difusión o su primera venta, en beneficio de los artistas o del desarrollo de las artes.
Asimismo, se recomienda a los Estados Miembros adoptar medidas apropiadas para asegurar que el artista sea remunerado por la distribución y la explotación comercial de su obra, y tomar medidas para que conserve el control sobre esa obra frente a los peligros de la explotación, modificación, o distribución no autorizadas y prever, en lo posible, un sistema que garantice derechos morales y materiales exclusivos para proteger a los artistas frente a los perjuicios que pudieran sufrir a causa del desarrollo técnico de los nuevos medios de comunicación y de reproducción y de las industrias culturales.
En definitiva, si bien es cierto que se ha avanzado mucho en la defensa de los derechos laborales de los artistas, todavía queda mucho camino por recorrer hasta conseguir poner en práctica todas las recomendaciones que formuló la Unesco en 1980 y equiparar, de esta forma, las condiciones de trabajo de este colectivo a las que gozan el resto de trabajadores.




¿Qué salidas profesionales tienen los estudiantes de artes plásticas?
Es considerado un campo con pocas salidas laborales. Pero tanto los licenciados en Bellas Artes como los técnicos en Artes Plásticas y Diseño se preparan para multitud de profesiones, algunas tan dispares como restaurador o diseñador gráfico.
¿Te gusta el arte, eres imaginativo y rebosas creatividad? Si la respuesta es sí, quizás tu futuro laboral esté en el mundo artístico. Para facilitar este paso, el sistema educativo contempla un completo recorrido para todos aquellos que quieren hacer del arte su profesión.
Los estudiantes de artes plásticas pueden especializarse para numerosas profesiones. Algunos de los trabajos que pueden llevar a cabo son:

1. Profesionales creativos: pintores, escultores, ceramistas... que desarrollan su actividad de forma independiente.
2. Diseñadores gráficos: el sector del diseño es amplio e incluye desde dibujantes, creativos gráficos o publicitarios a expertos en branding.
3. Animación y nuevas tecnologías: el mundo de la comunicación audiovisual se nutre de especialistas en efectos visuales, tanto para el cine como para la televisión y la publicidad.
4. Expertos en arte: instituciones públicas y privadas dan trabajo a gestores del patrimonio cultural, museógrafos (expertos en diseño y montaje de exposiciones), museólogos, conservadores y restauradores, comisarios de exposiciones, tasadores y peritos de obra artística, galeristas...
5. Fotógrafos: pueden desarrollar su obra como fotógrafos creativos, publicitarios, para el sector editorial o para medios de comunicación.
6. Diseñadores de espacios: sus especialidades son escenografía, escaparatismo e interiorismo.
7. Relaciones públicas: quizás no es la salida más conocida, pero los licenciados en Bellas Artes también pueden emplearse como animadores culturales o ambientadores de eventos.
8. Diseñadores industriales o de moda: son creativos y dibujantes relacionados con el diseño objetual aplicado en dos sectores de gran trayectoria.

Enseñanza: la docencia es siempre una posibilidad a contemplar en todos y cada uno de los niveles educativos existentes en la UE relacionados con el arte.
Las posibilidades son, por lo tanto, muchas y muy diversas. Una de las salidas que con mayor éxito en los últimos años es la restauración, ya que, junto a artes gráficas, son las que ofrecen más puestos de trabajo. En el resto, la creatividad y las aptitudes del artista son a veces más importantes que la propia titulación y la competencia es ser muy dura.
Ciclos Formativos
Las enseñanzas artísticas en España incluyen Música, Danza, Arte Dramático, y Artes Plásticas y Diseño. Éste último campo (anteriormente denominado Artes Aplicadas y Oficios Artísticos) es uno de los que cuenta con un mayor número de especialidades y sus cursos atraen a miles de estudiantes año tras año.
Además del propio Bachillerato Artístico puesto en marcha por la LOGSE, existen numerosos ciclos formativos para los estudiantes interesados en las artes plásticas. Unos estudios, por otra parte, que se pueden complementar con estudios superiores y con la licenciatura en Bellas Artes.
Los ciclos formativos tienen una duración de entre uno y dos años e incluyen un período de formación en el centro educativo, prácticas en empresas, estudios o talleres, y la realización de un proyecto final. La superación de un ciclo de grado medio permite obtener la titulación de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en la especialidad correspondiente, con la que se puede acceder directamente a la modalidad de artes del Bachillerato. Superando un ciclo de grado superior, en cambio, se obtiene la titulación de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño y permite cursar estudios superiores.
Ambos grados dividen sus diferentes cursos en las siguientes áreas de conocimiento:

1. Artes Aplicadas a la Escultura
2. Joyería de Arte
3. Diseño Gráfico
4. Artes Aplicadas al Libro
5. Diseño de Interiores
6. Diseño Industrial
7. Cerámica Artística
8. Artes Aplicadas a la Indumentaria
9. Artes Aplicadas al Muro
10. Esmaltes Artísticos
11. Textiles Artísticos
12. Arte Floral
13. Vidrio Artístico
Estudios Superiores
Los estudios superiores de Artes Plásticas y de Diseño tienen como objetivo proporcionar una formación de calidad y una titulación superior, equivalente a un diplomado universitario. Su oferta educativa se divide en:

1. Conservación Restauración de Bienes Culturales (especialidades: arqueología, documento gráfico, escultura, pintura y textiles)
2. Diseño (especialidades: productos, gráfico, interiores y moda)
3. Cerámica
4. Vidrio
Para conseguir el título de oficial de los estudios superiores, se han de superar sus tres cursos académicos y, en algunos casos, es obligatorio realizar un proyecto final.
Licenciatura de Bellas Artes
La carrera de Bellas Artes tiene el objetivo de formar artistas completos, que disfruten de una visión global de las diferentes manifestaciones artísticas. Aun así, esta licenciatura permite también especializarse en diferentes ramas artísticas y adquirir conocimientos específicos, como en pintura o escultura.
Existe la imagen del clásico artista, creando su propia obra sin más fronteras que su imaginación y con grandes dificultades económicas para salir adelante, pero las cosas han cambiado en la actualidad. La licenciatura de Bellas Artes es ahora una excelente cantera para empresas de los más dispares sectores, desde artes gráficas, arquitectura y decoración hasta el diseño industrial o la moda.
Sin embargo, es una de las carreras en las que resulta más complicado medir los resultados laborales de sus licenciados, incluida la tasa de desempleo. Se debe a que, por una parte, la disparidad de ámbitos a los que se pueden dedicar. Y, por otra parte, aunque no trabajen para una empresa como asalariados, siempre existe la alternativa de pintar o esculpir de forma independiente para luego vender esas obras en galerías de arte o directamente al público.

miércoles, 16 de mayo de 2007

martes, 15 de mayo de 2007

no somos comarca basura, Ayora



2500 personas, gente de todos los pueblos de mi valle, de todas las edades , nos manifestamos el pasado miercoles en contra de la ubicacion en nuestro valle de una incineradora de basuras o cualquier instalacion de tratamiento de residuos.Os invito a visitar Ayora, en el interior de Valencia. Si quereis mas informacion preguntarme.
el video es muy malo pero la huelga general del valle, con el cierre de comercios, bancos,empresas etc y la alta participacion fue un exito.Ayora se encuentra a 120 Km de Valencia.

domingo, 13 de mayo de 2007

8ºEncuentro internacional de Poesía visual, Sonora y experimental

BASES DE LA CONVOCATORIA


Se podrán presentar obras y proyectos en las siguientes categorías:

. 1. Gráfica / Objeto / Libros de Artista
Las medidas de las obras gráficas van desde 42x30 cm. (A3) hasta 100x70 cm.; deberán estar enmarcadas y preparadas para colgar. No se aceptarán las obras que sobrepasen la medida máxima estipulada (100x70).
Para la obra que requiera de un pedestal, tendrá que proveerlo el participante y será devuelto al finalizar el evento. No es necesario presentarlo para la selección de obras.
Para las instalaciones se presentará un proyecto de montaje, por escrito y con gráficos explicativos. El espacio máximo a utilizar será de 1mx1m de base.

. 2. Multimedia
Solamente en CDRom y únicamente para reproducir en PC. Las siguientes condiciones están planteadas para unificar la recepción del material, poder procesarlo para la edición -sin que las obras en cuestión sufran alteraciones- y ser presentadas mediante un proyector de la mejor manera posible.- Se recibirán solo archivos MOV ó AVI en la siguiente medida: 720 pixels x 576 pixels.- Si la obra es un archivo MPG ó MPEG, el audio debe ser enviado como un archivo aparte en formato AIFF -de ser posible- o MP3. Ambos archivos deben tener la misma duración para respetar el sincro de la obra. La medida debe ser de 720 pixels x 576 pixels.- Si la obra es un archivo FLASH, el audio debe ser enviado como un archivo aparte en formato AIFF -de ser posible- o MP3. Ambos archivos deben tener la misma duración para respetar el sincro de la obra. La medida debe ser de 720 pixels x 576 pixels. El archivo FLASH no puede venir en "loop"; de ser necesario, el artista marcará las veces que considere para "loopear" la obra.
En ningún caso se podrán procesar archivos .EXE, ni archivos de PowerPoint. Tampoco serán aceptadas obras estáticas, fotos digitales, obras interactivas, ni soporte DVD.
Duración máxima de cada obra: 5 minutos.

. 3. Video-Poesía
Se aceptan obras en VHS (PAL y/o NTSC) o MiniDV PAL.
Duración máxima de cada obra: 5 minutos.

.4. Performance / Acciones / Poesía Fonética o Sonora
Los proyectos de montaje serán presentados por escrito y con gráficos explicativos, adjuntando material fotográfico y/o video. No serán consideradas obras de música experimental ni lecturas de poemas. Duración máxima: 10 minutos.
Nota: Los proyectos seleccionados se realizarán en un espacio de la sala determinado por el comité organizador. En caso que se necesite de un montaje, este se tendrá que armar y desarmar el mismo día de la performance.


Requisitos de inscripción
Junto con la obra deberá presentar lo siguiente:
1.- FICHA DE INSCRIPCION: deberá estar completada con letra de imprenta y legible para tener la información correspondiente de la obra presentada.
2.- FOTO PARA CATALOGO: una foto de la obra grabada en un CD con las siguientes características: archivo JPG, 300 DPI x pulgada, color o B/N, medida mínima: 10 cm. del lado mayor de la foto. No se recibirán las fotos de las obras por correo electrónico. En el caso de no entregar la foto de la obra, será mencionado en el catálogo el nombre del autor y el título de su obra.
3.- ARANCEL DE PARTICIPACION: el arancel estará destinado a la realización del catálogo, insumos del montaje y de la organización. El arancel de participación para los argentinos es de $25.-, y para los extranjeros, de u$s10.-, que tendrán que adjuntarlo junto con la obra y la ficha de inscripción.

No hay un tema determinado y cualquier técnica es aceptada.
No se recibirán obras ni proyectos enviados por correo electrónico.
No serán aceptadas obras que se presenten fuera del término de la fecha de recepción estipulada.
1

BAJAR FICHA DE INSCRIPCION


Recepción de Obras
Las obras y proyectos pueden entregarse personalmente o enviarse por correo hasta el

24 de Agosto de 2007
ULTIMA FECHA CON MATASELLOS DE CORREO

8º ENCUENTRO INTERNACIONAL DE POESIA VISUAL
c/o Fernando García Delgado
Estados Unidos 1612 · Buenos Aires · C1101ABH · Argentina


Catálogo
Se editará un catálogo con la reproducción de todas las obras seleccionadas. Cada inscripto recibirá gratuitamente un ejemplar.


Cómite de Selección
Se seleccionará solamente una obra por artista o grupo, y por disciplina, teniendo en cuenta que reúnan todos los requisitos expresados en la presente convocatoria.
No habrá distinciones ni premios.
Las obras seleccionadas no serán devueltas, formando parte del archivo de Vortice Argentina. La intención del archivo es mantener reunidas obras para promover y difundir la actividad mediante la organización de exhibiciones en diferentes ciudades del país y del exterior, y que también sirvan para quienes puedan necesitar información para trabajos de investigación.
Las obras que no fueran aceptadas, podrán ser retiradas de Vortice Argentina al finalizar el encuentro, con previo llamado telefónico al 4304·8972.


Inauguración
El encuentro se presentará en la Barraca Vorticista, Estados Unidos 1614 de la Ciudad de Buenos Aires, del 3 al 31 de Octubre de 2007.


Cómite Organizador
Laura Andreoni
Fernando García Delgado
Ivana Martínez Vollaro
Omar
Juan Carlos Romero
Víctor F. Sita


VORTICE ARGENTINA
Estados Unidos 1612
Buenos Aires · C1101ABH · Argentina
teléfono: (+54·11) 4304·8972
mailto:mailart@vorticeargentina.com.ar?subject=[consulta


AGRADECEMOS LA DIFUSION DE LA PRESENTE CONVOCATORIA

viernes, 11 de mayo de 2007

jueves, 10 de mayo de 2007

NingúSenseSostre/NingúSenseDrets



Ya son cinco años los que llevamos viendo cómo cientos de personas se reúnen bajo el puente de Ademúz en busca de un lugar protegido de la lluvia en el que dormir .
El gobierno valenciano prometió hace años crear doce centros de acogida, y nada de eso se ha hecho. La situación no puede seguir así, no al menos quedando todos impasibles.
Si no nos implicamos, tal vez estas personas desaparezcan del río, pero no por haber accedido a unas mínimas oportunidades, sino porque tampoco se les deja seguir ahí.




NADIE SIN TECHO, NADIE SIN DERECHOS

VIERNES 11 DE MAYO DEL 2007 - 17:00 H

VEN A ACAMPAR A LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO


Traer sacos de dormir, tiendas de las que se abren solas y no necesitan clavarse en el suelo,instrumentos,bocatas...

jueves, 3 de mayo de 2007

sobre Kim Sooja



y aquí os pongo el video de una experiencia que se hizo en el palacio de cristal, en Madrid, a partir de la exposición que Kim Sooja, realizó allí el año pasado. Espero que os guste.

Por Los Derechos Humanos




Supongo que conocereis la problemática que tiene la ciudad de Valencia con la inmigración, aquí os cuelgo un video que se grabó desde la asociación "amigos de Baobab", con la que participo, con lo inmigrantes que duermen en el cauce del río, y os invito a la conferéncia que vendrán a dar Kuami Mensah, cantante y fundador de la asociación, y Xavi Torregrosa, organizador de las clases de castellano, a nuestra facultad, el viernes 4 de mayo a las 13'00h. en el salón de actos de la facultad de BBAA.

miércoles, 2 de mayo de 2007

CICLO DE PROYECCIONES EN LA SALA PARPALLO

Ciclo de proyecciones en la sala Parpallo, a partir del 16 de Mayo

Direccion Carrer Alboraia, 5. Al costat del convent de la Trinitat (València)
Tel: 34 963 614 415. Fax: 34 963 936 197

Dimarts a dissabte de 10 a 14 h. i de 16 a 20 h.
Diumenges de 10 a 14 h.

El llenç és la pantalla







Cicle de projeccions A partir del dimecres, 16 de maig

http://www.salaparpallo.es/nm2.asp?leng=3

És un cicle de cine i vídeo que investiga la relació entre el cine i la pintura des de diverses perspectives. Totes les pel·lícules evoquen la pintura des d'un punt de vista formal, a més d'investigar la història de la pintura, construir pintures fílmiques o especular sobre la capacitat de cine i pintura per a captar una realitat estable.







El cicle es dividix en tres categories. La primera estaria composta per documentals que partixen d'un quadre, un pintor o un moviment pictòric específic per a desenvolupar el seu discurs. La segona la formarien assajos personals en què la pintura és el referent visual i cultural bàsic que estructura el film. Una tercera secció la compondrien treballs experimentals en què la pantalla funciona literalment com un llenç privilegiant les qualitats sensorials del cine i el vídeo.

El programa El llenç és la pantalla ha sigut produït i coordinat pel Departament d'Audiovisuals del Museu Nacional Centre d'Art Reina Sofia, on es va celebrar entre el 22 de febrer i el 31 de març del 2007.

martes, 1 de mayo de 2007

Encuentro entre dos mares

A todos los que dispongan de un rato, se puede pasar a ver la Exposicion "ENCUENTRO ENTRE DOS MARES", Bienal de Sao Paulo-Valencia.

En dicha exposicion hay algunas videoinstalaciones bastante interesantes, adjunto un par de fotos de una de ellas.

Esta en el Centro del Carmen, Calle Museo, 2 Valencia. Muy cerca del IVAM.























domingo, 29 de abril de 2007

La Laboral de Gijón + videojuego

Hola de nuevo:
Por si hay algun@ interesado en arte electrónico:

Expo de "la laboral de Gijón" de arte electrónico del 30 de marzo al 30 junio:

http://www.laboralcentrodearte.org/feedback/concept_ini.html
http://www.abstractmachine.net/blog/gameworld-feedback-labcyberspaces/
http://www.flickr.com/photos/70894536@N00/page2/

Un juego de "cars" con una estética diferente. http://www.bmw-pace.com/pace/

Cursos de verano en Mallorca


Hola a todos,

Ahí adjunto información sobre unos cursos que se van ha hacer en la fundación Pilar i Joan Miró en verano. Entre ellos uno impartido por Daniel Canogar (17 al 21 de septiembre) unos 150 euros... No está mal ¿no?


Los cursos son cortitos, normalmente de una semana por lo que he estado viendo.


Ahí esta la dirección de los cursos: http://miro.palmademallorca.es/grafics/Tallers%202007.pdf

Ya se que igual da pereza irse a Palma pero se puede tomar incluso como unas minivacaciones ¿no?


Saludos!

CHARLAS DE 2' SOBRE EL ARTE DEL PINCHAR 02 "Saber Música"

Hola gente, un personaje que he encontrado perdiendome por Youtube. ¿Qué pensais?

sábado, 31 de marzo de 2007

EN EL AIRE III Convocatoria de arte sonoro

Para empezar a sacarles partido a las obras del primer cuatrimestre:

EN EL AIRE III Convocatoria de arte sonoro

El Premio “En el aire”, la III Convocatoria de arte sonoro para radio de Hablar en Arte distingue las mejores obras de creación sonora a nivel nacional. Organiza la Asociación Hablar en Arte para Radio Círculo (100.4 FM ).Todas las obras recibidas serán aceptadas en la convocatoria siempre que se ajusten a las siguientes:
BASES
1. El tema de la/s obra/s es libre.
2. La participación en el concurso es gratuita.
3. La convocatoria tiene carácter nacional. Los participantes, de cualquier nacionalidad, deberán residir en España.
4. Cada participante podrá presentar cuantas obras considere oportunas
5. Las obras, inéditas o no, deberán tener una duración superior a 1 minuto e inferior a 10 minutos.
6. Las obras deberán presentarse en formato wave o aiff 16 bit 44.100 kHz 2 pistas.
Podrá enviarse por email a radio@hablarenarte.com si su peso total no es mayor de 2 MB o en CD a la dirección: Asociación Hablar en Arte, Plaza de las Salesas, 2 - 2 B, 28004 Madrid. 7.
Junto a cada obra se deberá adjuntar la ficha de inscripción del Premio, que se puede descargar de la página web www.hablarenarte.com.
La convocatoria estará abierta hasta el 21 de junio de 2007.+info

miércoles, 28 de marzo de 2007

Si os interesa la videodanza, este viernes a las 12.00 h. en el salón de actos de BBAA:
Coordina: Gema Hoyas Frontera y Juan Bernardo Pineda.
Salón de Actos BBAA 30/03/07 12,00 h.
...
"DANCE ON CAMERA" Si la vida és un son, un vídeo dansa podria ser la destil·lació d´este son.
Conferencia impartida por Deirdre Towers (Directora de la Danse Films Association´s Danse on Camera Festival).

lunes, 26 de marzo de 2007

HISAKO HORIKAWA en la Fundación Pilar i Joan Miró; Palma de Mallorca




Curs de
LABORATORI BODY WEATHER

El workshop impartit per Hisako Horikawa té com objectiu introduir els participants en l’LBW (climatologia corporal - dansa butoh), un treball que es desenvolupa per mitjà de diferents exercicis d'exploració i manipulació que afavoreixen l'anàlisi minuciosa del cos. L'objectiu d'aquest laboratori és aportar una nova visió de l'espai mitjançant la sensibilitat de l'exterior-interior de la pell, el treball amb imatges, celeritats del cos, ritme, equilibri, concentració, energia, imaginació, percepció, relaxació corporal i resistència física.


Programa
Lloc: Fundació Pilar i Joan Miró a Mallorca
Dates: Del 16 al 20 d’abril de 2007
Horari: De10 a 16 h
Places limitades: 20 persones
Preu: 150 €

Inscripció
Dirigit a ballarins, actors, artistes plàstics i persones interessades a explorar i estudiar el cos i la ment, el contacte amb la natura, i a desenvolupar un treball físic intens.
El taller serà impartit en anglès amb traducció al català i al castellà
La selecció es realitzarà per mitjà de currículum i el darrer dia per entregar-lo és el 20 de març de 2007.
Els interessats haurien d'enviar-los a la següent adreça:
info@auments.com


Hisako Horikawa (Niigata - Japó) Destacada ballarina, actriu i coreògrafa japonesa.

És Cofundadora del laboratori Body Weather (climatologia corporal, cos-atmosfera, dansa butoh).

El butoh
És un moviment pioner fundat al 1959 per Tatsumi Hijikata i Kazuo Onho que va agafar força després del fatídic bombardeig d'Hiroshima i Nagasaki. Es tracta d'una dansa més pròxima a la performance que a la dansa contemporània occidental, de recerca personal, íntima, que comença amb un apropament intens al nostre cos per descobrir i deixar sorgir, més enllà d'una forma o d'un estil preestablert, la seva pròpia dansa. La dansa butoh no és una composició lineal o un arranjament sintàctic de moviments; sobretot és una exploració exigent i sense límits de la profunditat del propi cos.




“Abans d'existir quelcom a l'interior es mou
El cos té direccions pròpies. Existeix un moment en el qual el cos comença a dissoldre's”
H.Horikawa

viernes, 23 de marzo de 2007

Pipilotti rist


"I'm a victim of this song", versión de "Wicked Game" de Chris Isaak.

"Wicked Game" de Chris Isaak

"Wicked Game" de Chris Isaak, . Para los despistados, Pipilotti Rist lo versionea cambiándole a su vez el título: "I'm a victim of this song", perteneciente a la videoinstalación Sip my Ocean de 1996.

http://www.youtube.com/watch?v=XXmlJQN5Pm8

Femina exmachina

jueves, 22 de marzo de 2007

Voltron st-727

Steve Bators:


Ordenador:

performance

Hola compañeros,
He encontrado un blog sobre la performance. Es bastante interesante. hay un montón de textos sobre teoría, historia, artistas, videos, concursos y talleres, etc. Por si os interesa, aquí os dejo el link (tarde o temprano lo podreis necesitar):
http://performancelogia.blogspot.com/

Creación Injuve. Convocatorias 2007
Estos Premios contemplan este año nuevas modalidades. Solicitudes hasta el 10 de abril.




Con esta nueva convocatoria, el Instituto de la Juventud quiere recompensar el trabajo de los nuevos y las nuevas artistas, con la finalidad de fomentar la actividad creadora, favorecer su promoción y la difusión de su obra, a la vez que propiciar su incorporación al ámbito profesional, en cada una de las modalidades convocadas este año:


- Muestra de Artes Visuales.

- Cómic e Ilustración.

- Diseño.

- Composición de Música Contemporánea.

- Textos Teatrales «Marqués de Bradomín».

- Propuestas Escénicas.

- Narrativa y Poesía.

- Circuitos de Música Injuve.


Para más información: http://www.injuve.mtas.es
Taller "Web 2.0 blogs y producción transmedia. Nuevos hábitos artísticos. Creative commons y Copyleft".A cargo de: José Maldonado Gómez
Se ha aplazado el Taller a realizar en el Departamento de Escultura "Web 2.0 blogs y producción transmedia". Los nuevos datos son los siguientes:
Fechas realización: Del 20 de abril al 25 de mayo de 2007
Horario: Martes y viernes, de 16:00 a 20:00 horas
Lugar: Laboratorio de Imagen Digital (LID - C-1-27) del Departamento de Escultura de la Universidad Politécnica de Valencia
Importe matrícula: 132 euros (UPV) / 150 euros (externos UPV)
Plazo de matrícula: Hasta el 20 de abril de 2007 en el Centro de Formación de Postgrado de la U.P.V. (Mañanas: de lunes a viernes de 9:30a 14 horas - Tardes: de lunes a jueves de 16:30 a 18:30 horas)
Coordina: Trinidad Gracia - José Juan Martínez

Nos ha llegado una nueva convocatoria:

CONVOCATORIA CHÁMALLE X. IV XORNADAS DE PERFORMANCE DA FACULTADE DE BELAS ARTES DEPONTEVEDRA.

La Facultad de Bellas Artes de Pontevedra organiza por tercer año consecutivounas jornadas que tienen como objetivo fundamental dar a conocer a nuestroalumnado y al público en general un selecto panorama del arte de acción queactualmente se realiza en el estado español. Como en la edición anterior lasactuaciones en vivo se complementarán con debates teóricos en torno a estapráctica interdisciplinar.
Todas aquellas personas que deseen participar bien con una actuación, bien conuna conferencia, deberán enviar la siguiente documentación:


1. Fotocopia del DNI.

2. Dirección postal, teléfono y correo electrónico de contacto.

3. Currículum vitae

4. Grabaciones de video que recojan su trayectoria en el performance.

5. Catálogos u otra documentación que se consideren significativos.

6. Proyecto del Performance a realizar en la facultad. En dicho proyecto se especificará:
• Contenidos principales de la acción.

• Breve descripción de la misma.

• Espacio donde se pretende realizar la acción [dentro o fuera de la facultad]

• Ficha técnica en la que se debe incluir el año de realización [se especificarási es obra inédita], necesidades de la acción y duración aproximada.


7. Fotografía de un performance reciente. [Se utilizará en el catálogo de lasjornadas].Ficha técnica de la fotografía en la que se incluirá título, año derealización y duración del performance.

8. En el caso de los conferenciantes, abstract de la conferencia. Las ponencias pueden abarcar desde una reflexión teórica en torno a la práctica del arte deacción hasta la explicación de un proceso de trabajo o iniciativas y experiencias que se relacionen con la práctica performática.
Se ruega que los apartados 2, 3, 6, 7 y 8 se envíen grabados en un CD. En elpunto nº 7, el archivo correspondiente a la fotografía elegida será TIFF conuna resolución de 600 pp. Este disco junto al resto de la documentación seenviará antes del día 31 de marzo de 2007 a:


Carlos Tejo. Departamento de Pintura. Facultad de Bellas Artes de PontevedraRua Maestranza nº 2. 36002. Pontevedra.


La Universidade de Vigo cubrirá los gastos de viaje, dietas de estancia ycomida. Se contempla además un caché de 400 € por actuación y/o conferencia. Atodas las retribuciones se le descontará un 16 % correspondiente a laretención fiscal.
En el mes de mayo de 2007 se comunicará a los participantes si su propuesta fueo no aceptada. Solamente se devolverán aquellas documentaciones que incluyanel franqueo postal para la vuelta.


Cualquier pregunta o aclaración dirigirse a: tejocarlos@hotmail.com
Gracias por tu participación.

lunes, 19 de marzo de 2007

QOOB TV

sábado, 17 de marzo de 2007

mammuthones

viernes, 16 de marzo de 2007

www.myspace.com/cocomero2

Led throwies, graffiti nocturno



Uno de los videos extraidos de youtube que podeis ver en mi blog.
Para quien le pueda interesar...

jueves, 15 de marzo de 2007

Por qué escribir

Hola queridos compañeros.
He leído un texto de Javier Cercas que me ha resultado muy interesante, ya no sólo porque yo escribo, sino porque todo lo que dice se podría adaptar al mundo del arte y la pregunta "por qué escribir" se podría transformar en " por qué pintar, dibujar, hacer video, fotografía o escultura...". Sólo espero que´os valga la pena leer este texto, a mí me lo ha valido.


TRIBUNA: Javier Cercas
Por qué escribir
Javier Cercas 11/03/2007

No hay ni un solo escritor en el mundo al que no le hayan hecho cien veces esta pregunta. Los escritores contestamos como podemos: unos, con una solemnidad embustera (valga la redundancia); otros, con un chiste laboriosamente excéntrico; otros, con lo que han contestado otros escritores; otros, mirando a quien formula la pregunta como si fuera el tipo más imbécil de la OTAN y murmurando con gesto de asco que la pregunta no es pertinente (cuando la triste verdad es que no se le puede hacer a un escritor una pregunta más pertinente que ésa); la mayoría, me temo, mintiendo como perros. Me avergüenza confesar que hasta hoy he incurrido en todas esas infamias, pero sobre todo en la última; me enorgullece proclamar que eso se ha acabado: en este mismísimo momento, gracias a la gentileza inaudita de este periódico, que me paga religiosamente cada mes por escribir tonterías, me dispongo a decir la verdad, toda la verdad y etcétera. Con todas sus consecuencias. Pero atiendan bien, porque es la última vez que la digo.
Escribo porque me encanta que me pregunten por qué escribo. Escribo porque me aburro y porque si no escribiera me aburriría muchísimo más. Escribo porque escribir no sirve absolutamente para nada y sin embargo mientras escribo tengo la absoluta seguridad de que sirve absolutamente para todo. Escribo porque absolutamente nada tiene ningún sentido y sin embargo mientras escribo absolutamente todo parece tener un sentido absoluto. Escribo para leer mejor y también para dejar de vez en cuando de leer, porque el mucho leer embota (esto último lo dijo Nietzsche, que escribía pensamientos paseados). Escribo para escribir algún día un libro paseado. Escribo porque a los ocho años leí Pimpinela escarlata y desde entonces no he hecho otra cosa que intentar plagiar esa novela. Escribo porque a los 15 años yo era un salido y un día otro salido que además era un cabrón me dijo que escribiendo se ligaba, y cuando descubrí que me había engañado ya era demasiado tarde para quitarme el vicio. Escribo porque a los 15 años yo tenía una profesora radiante: un día la interrumpí en clase al grito de que estaba buenísima y ella, que estaba explicando a Borges, me expulsó de clase y yo me impuse como penitencia la lectura de las obras completas de Borges, cosa que todavía no he terminado de hacer y que no creo que termine de hacer nunca, porque en realidad es imposible. De más está decir que escribo porque a partir de los 15 años no me ha pasado absolutamente nada que tenga algún interés. Escribo porque me pagan por escribir tonterías. Escribo porque todavía no he encontrado una forma más decente de ganarme la vida. Escribo (me explico) porque no sé hacer nada útil, ni siquiera atarme los cordones de los zapatos: si supiera curar a los enfermos, no escribiría; si supiera rematar en plancha un libre indirecto, créanme, no escribiría. Escribo porque sí y porque me da la gana, y a quien le parezca mal que me lo diga en la calle. Escribo para poder pensar (esto, creo, lo dijo Cabrera Infante). Escribo porque cuando escribo tengo la impresión acusadísima de que soy una persona inteligente y también de que todos los que me rodean son todavía más inteligentes que yo, sólo que ellos no se dan cuenta.
Escribo para que me lea mi madre, que es la única que me leía cuando no me leía nadie y la única que me leerá cuando ya nadie me lea (¡un abrazo, mamá!). Escribo para que me lean dos tipos que están muertos y dos o tres que todavía están vivos. Escribo para que me lea usted (¡sí, usted, el de la tercera fila, no se esconda!). Escribo porque escribo como Dios (esto, Dios me perdone, es mentira). Escribo porque no creo en Dios. Escribo porque en un mundo sin Dios, escribir, como reírse (pero esto lo dijo Kafka), es casi una obligación moral, o quizá metafísica. Escribo para llevar la contraria, pero todavía no he descubierto a quién. Escribo para entender cosas que sé que no hay manera humana de entender, con la esperanza de que ese esfuerzo fracasado por entenderlas sea ya una forma de entenderlas. Escribo porque la vida es una mierda, y los hombres, un hatajo de indeseables y de cobardes, pero cuando escribo salgo a la calle cantando canciones tirolesas y sintiéndome John Wayne y con ganas de abrazarme al primero que pasa y echarme a llorar de tristeza en su cuello. Escribo porque si no escribiera no tendría ni un solo motivo para respetarme, muy pocos para levantarme por la mañana y casi todos para convertirme en un peligrosísimo oligofrénico, de lo que se deduce que el Estado debería subvencionarme para que siguiera escribiendo. (No escribo, por cierto, para que me quieran más: las personas que me quieren me querrían igual si no escribiera, y las personas que no me quieren no me querrían ni aunque dejase de escribir). Escribo para joder a los que no quieren que escriba y para alegrar a los que quieren que siga escribiendo. Escribo porque, entre nosotros, escribir mola (esto, seguro, debió de decirlo alguien, probablemente un chino). Escribo por todas estas cosas y por muchísimas más. En realidad, escribo por casi todo, porque cualquier excusa es buena para escribir. A veces (Dios me perdone) he llegado incluso a escribir para hacerles creer a quienes me leen que no quiero que me pregunten nunca más por qué escribo.

© Diario EL PAÍS S.L. - Miguel Yuste 40 - 28037 Madrid [España] - Tel. 91 337 8200
©
Prisacom S.A. - Ribera del Sena, S/N - Edificio APOT - Madrid [España] - Tel. 91 353 7900

miércoles, 14 de marzo de 2007

el sonido cuenta

Este es el texto del trabajo "el sonido cuenta" , propuesto por Miguel Molina


CONVERSACION EN LA CAFETERIA


La palabra escrita es un cadáver, una vasija hueca, momia que necesita el hálito, la vida que suena, que vibra, que transforma su espacio.
El sonido no necesita significado, ES, y siendo amalgama todos los sentidos, por eso en la cafetería no importan los significados de las palabras, y mucho menos sus crisálidas, hay un flujo de sonidos que interactúan calentando la vida.

martes, 13 de marzo de 2007

martes, 27 de febrero de 2007

Exposición
Otras Biologías. Daniel Canogar
del 24 de enero al 25 de marzo de 2007

A partir del sistema de proyecciones mediante fibra óptica, que caracteriza gran parte de su trabajo, intenta hacer visible lo aparentemente obvio en una sociedad considerada por el artista como “obscenamente visual” y que se proclama transparente. Para ello presenta imágenes que mantienen “el residuo” o la memoria de situaciones olvidadas por la mayoría de nosotros debido a la aceleración del tiempo y a la imposibilidad de aprehender las situaciones cotidianas.



La primera instalación titulada Write of Passage ha sido producida para la ocasión. El público recorre un largo pasillo que crea un relato inspirado en la narrativa visual de los pergaminos japoneses, cuya lectura es horizontal y en la que muchos historiadores encuentran un antecedente importante de la narrativa cinematográfica. Un estrecho pasillo formado por dos paredes laterales con 32 perforaciones, a través de las cuales se proyectan imágenes, es el paso para un público que se ve inmerso en un espacio narrativo donde el cuerpo del espectador es el autor del argumento final.
La instalación invita al público a descubrir los secretos escondidos de la obra y le permite dar visibilidad a proyecciones fotográficas que realizan un recorrido por el discurso científico que ha construido nuestra actual visión del cuerpo. La aparición de las diversas capas visuales que se crea en el juego del trayecto descubre textos y tratados científicos sobre biología, códigos genéticos y binarios y, en resumen datos del proceso de investigación que ha ido creando un terreno propicio para reemplazar paulatinamente la naturaleza por organismos híbridos producidos por biotecnologías.

La segunda instalación denominada Intimate Mappings fue creada para la exposición Banquete del Centro Conde Duque en el año 2002 y es la segunda vez que se expone en público. Mientras en la primera parte de la exposición las imágenes son laterales en este espacio íntimo las proyecciones se realizan sobre el suelo de la sala. Cables de fibra óptica suspendidos desde el techo crean un tejido simbiótico entre el que se moverá el visitante. De nuevo aparece la interacción del cuerpo con la obra ya que estas extensiones tecnológicas pueden ser manipuladas por el espectador, el cual puede proyectarlas sobre las paredes o incluso el cuerpo de otros espectadores presentes en la instalación. Canogar crea un recorrido por las profundidades biológicas del ser humano, nos adentra en lo microscópico, con imágenes del sistema reproductivo humano que contienen información determinante del sistema que nos rige y que, en parte, mantienen un registro de lo social.


De los espacios cerrados y acotados pasamos al final del laberinto que desemboca en un espacio abierto y expansivo. La tercera instalación aparece ante nuestros ojos, se trata de la obra Photosynthetic Remembrance en la que el artista nos presenta una naturaleza muerta, un árbol caído, que adquiere vida a través de sus extensiones tecnológicas que proyectan imágenes de una memoria contenida en sus ramas. Imágenes idílicas de hojas vivas y cálidas que entrañan una trampa: su permanencia en el espacio virtual. La posición de este árbol caído, derruido por la inconsciencia de los efectos que tienen nuestros actos sobre la naturaleza, de nuevo alude al compromiso al que Canogar nos induce.
En Photosynthetic Remembrance la escultura con forma de árbol, a través de cuyos troncos y ramas se han pasado cables de fibra óptica, tiene la apariencia de haberse talado, y haber perdido todas sus hojas. Metafóricamente invirtiendo el proceso de fotosíntesis, por el cual un árbol absorbe luz, en este caso el árbol emite luz a través de los cables de fibra óptica. Escondida al final de cada rama hay una terminal óptica que contiene una diapositiva fotográfica con imágenes de hojas verdes digitalmente manipuladas, que son proyectadas sobre una pantalla mecida por el viento que produce distorsiones y yuxtaposiciones dinámicas de las hojas afectadas por el viento.Este árbol tecnológicamente alterado hace referencia al impulso occidental por destrozar entornos naturales y a como la naturaleza necesita ser reinventada. En esta instalación el tronco, las hojas y el viento han quedado separados unos de otro y parece evocar tiempos en que estos elementos estaban integrados. La recreación tecnológica y el espacio visual ejercen un gran poder de seducción en el sujeto contemporáneo, por ello Photosynthetic Remembrance existe en un espacio paradójico entre la tristeza asociada al desastre ecológico y la fascinación producida por su reconstrucción tecnológica.


Daniel Canogar siempre ha buscado alterar los formatos tradicionales fotográficos. A través de proyecciones e instalaciones ha querido romper los límites del marco fotográfico y sumergir al público en imágenes. Estas obras investigan como la identidad del sujeto queda alterada en el espacio del espectáculo.
A finales de los años noventa desarrolló un sistema de multi-proyección utilizando cables de fibra óptica. Sus primeras instalaciones son homenajes a las fantasmagorías de Robertson, un científico belga obsesionado por efectos ópticos, que partir de 1798 comenzó a utilizar linternas mágicas para proyectar imágenes espectrales de cuerpos, un espectáculo proto-cinematográfico que cautivó al público europeo. Daniel Canogar en sus instalaciones sustituye las linternas mágicas por cables de fibra óptica, actualizando la noción del fantasma tecnológico. El espectador adquiere un papel importante ya que en lugar de ser pasivo, el público activa la instalación tapando y destapando imágenes mientras camina por el espacio. El espectador no sólo se convierte en una pantalla, sino que también descubre su propia sombra cuando interrumpe un haz de luz.
La tecnología digital, y cómo ésta ha cambiado la forma de percibir la realidad, es otra de sus investigaciones centrales. El exceso de información visual, el barroquismo del medio electrónico y la dificultad que tiene el ser humano en procesar el exceso de información lanzado por los medios son ideas presentes en la mayoría de las obras de Canogar y especialmente en la exposición Otras Genealogías.
Daniel Canogar (Madrid, 1964) cursó estudios de Ciencias de la Imagen en la Universidad Complutense de Madrid, obteniendo la licenciatura en 1987. En 1990 en Nueva York realizó un Master en Arte, con especialización en fotografía, en la New York University y otro en el International Center for Photography. Utilizando siempre como lenguaje artístico la fotografía ha ido incorporando progresivamente nuevos medios como los cables de fibra óptica o los focos de luz en la configuración plástica de ambientes e instalaciones. En 1992 publicó el libro Ciudades efímeras: Exposiciones Universales, Espectáculo y Tecnología, un análisis de la mezcla de tecnología y espectáculo que en las exposiciones universales se produce.
Canogar ha expuesto su trabajo artístico desde principios de los ochenta en galerías y museos en España, Francia, Holanda, Alemania, Canadá, Venezuela y Estados Unidos, entre ellos la Fundación Arte y Tecnología, Madrid; Palacio de Velázquez, Madrid; Galería Helga de Alvear, Madrid; Galería Estrany de la Mota, Barcelona; Espace d’Art Yvonamor Palix, Paris; Centre d’Art Contemporain de Basse Normandie, Francia; Axe Neo-7, Quebec, Canada; Metrònom, Barcelona; Centro de Arte Santa Mónica, Barcelona; Artist Space, Nueva York; Museo Alejandro Otero, Caracas; el Kunstsammlung Nordrhein Westfallen de Dusseldorf y el Museo Hamburger Banhof de Berlin.
Además de su actividad artística, Canogar desarrolla también una importante tarea en el terreno teórico, a través de cursos y publicaciones.

para más información: http://www.salaparpallo.com/